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Colegio Seminario Menor Diocesano de Chiquinquirá, Boyacá, Colombia.
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Estudiantes Grado Séptimo

El Colegio Seminario Menor Diocesano por estar enmarcado dentro de una política educativa propia eclesial, tiene unos fundamentos y principios particulares de acuerdo a su filosofía.

FUNDAMENTOS

LEGAL: Es una Institución de carácter privado, afiliado a  CONACED, y dependiente de la Diócesis de Chiquinquirá. Sigue directamente las directrices de los colegios privados e indirectamente la normatividad del Ministerio de Educación de Boyacá y la dirección del Núcleo Educativo municipal.

HUMANISTA: Es una Institución que promueve el libre desarrollo de la personalidad a través de la iluminación de las Ciencias Sociales, y bajo la insinuación de que el saber lleva a la perfección humana en todas sus dimensiones.

CATÓLICA: El Evangelio de Jesucristo como base constructiva de una cultura de paz y fraternidad, es uno de los pilares esenciales de la comunidad educativa. Su confesionalidad deberá despertar el espíritu evangelizador en todos sus integrantes, de manera particular en todos los estudiantes.

AXIOLÓGICO: El desarrollo comportamental de los valores como manifestación de las vivencias internas, es el espíritu que ilumine las acciones del trabajo. El conjunto de valores que se desprenden de su confesionalidad serán norma única permanente para una ética de relación y de fundamento Católico.

PSICOLÓGICO: El fundamento psicológico está orientado por la teoría cognitivo – conductual y los principios fundamentales de la escuela humanista.

PEDAGÓGICO: Es una institución educativa que se orienta por el modelo  de pedagogía conceptual dentro de los lineamientos propios de la tendencia constructivista de carácter dialéctico. Son esenciales dentro de la estructura  pedagógica las bases cognitivas, de habilidades y de actitudes.

Su énfasis está en el desarrollo progresivo conceptual en relación con la práctica del inglés, para un mundo globalizado.

 

Derechos Reservados ©2005-2008 Colegio Seminario Menor Diocesano de Chiquinquirá. Actualizada a: 26 de Abril de 2008 Desarrollada por: Docente Área de Tecnología e Informática con ayuda de la Comunidad Escolar e Institucional